Вопрос
Поясните, пожалуйста, как заполнять шаблон импорта пользователей?
|
Ответ
Во-первых, необходимо скачать последнюю редакцию файла “шаблон импорта.xls”. Находится он в меню Документация, Бланки документов. Во-вторых, необходимо изучить файл Регламент импорта данных в систему ОКО.РУ. Он находится там же. После этого, можно приступать к заполнению файла “шаблон импорта.xls”.
|
Вопрос
Как заполнять шаблон импорта (закладка Кл.работа) с оценками за классную работу?
|
Ответ
Во-первых, необходимо скачать последнюю редакцию файла “шаблон импорта.xls”. Находится он в меню Документация, Бланки документов. Во-вторых, необходимо изучить файл Регламент импорта данных в систему ОКО.РУ. Он находится там же. После этого, можно приступать к заполнению файла “шаблон импорта.xls”.
|
Вопрос
Почему в шаблоне для импорта нет графы для ввода замечаний. Я так понимаю что это в связи с тем что не реализована пока рассылка замечаний. Правильно?
|
Ответ
В шаблоне для импорта на листе Дом. работы есть одноименный столбец Комментарии. В этот столбец можно вводить замечания. Не реализована только рассылка этих замечаний, но это уже не проблема.
|
Вопрос
Куда вводить объявления "о род. собрании" или о том, что "ребенок разбил стекло" и др.?
|
|
Вопрос
В форме ввода оценок и в шаблоне для импорта повторяются некоторые данные. Зачем? Каким файлом пользоваться и для каких целей?
|
Ответ
Они повторяются по одной причине: форма ввода предназначена для Учителей, которые готовят информацию для администратора объекта (представителя, оператора). Импорт – это уже готовый файл, с помощью которого происходит перенос данных. Форма ввода и Импорт – это не взаимоисключающие документы, а взаимосвязанные.
|
Вопрос
Как добавить в сообщение домашнее задание?
|
ОтветВ сообщении пока нет домашних заданий. Будем добавлять. Это не сложно.
|
Вопрос
Почему в данных по объекту такие подробные сведения, включающие паспортные данные даже на детей?
|
Ответ
Ввод паспортных и данных о свидетельстве о рождении – это вынужденная мера. Это единственно возможный вариант идентифицирования учеников, родителей и учителей в системе. Ученик может переходить из школы в школу и чтобы в каждой школе не создавался "новый" ученик, он просто в нашей БД будет опознаваться, и все данные по нему будут автоматически "подтягиваться". Тоже самое относится к Учителям, которые изначально могут работать в двух школах. Зачем этого Учителя вводить в систему 2, 3, 4 и т.д. раза? Должно это делаться один раз.
|
Вопрос
Вводить в БД нужно только тех детей, родители которых заключили договор?
|
Ответ
Заключение договора дает юридическое право на ввод персональных данных конкретного ребенка в БД проекта. Безусловно, он нужен, но мы можем ввести их на начальном этапе и без него (разрешения). Это необходимо для отправки родителям бесплатных рекламных SMS-сообщений и если окажется, что родители против подобного мероприятия и тем более настаивают на удалении данных о их ребенке из БД проекта, то данные будут удалены.
|
Вопрос
В журнале смещаются строки через браузер Google Chrome. Он некорректно работает.
|
Ответ
По смещению строк в Журнале мы знаем. Пока Журнал протестирован на IE 6.0. Тестирование в других браузерам будем производить немного позже. Сейчас чтобы не было путаницы по строкам, при наведении на фамилию вся зависимая от ФИО строка "высвечивается".
|
Вопрос
Мне приходят сообщения с только с оценками, пропусками школы и опозданиями, причем не каждый день. Почему? Ещё. Я хотел бы получать рассылку с дополнительными данными, например, домашнее задание, замечания и т.д. Как это сделать? Интернета у меня нет.
|
Ответ
Дело в том, что для оплативших услугу родителей, приходит стандартный комплект SMS-сообщений, причем сообщения рассылаются только в том случае, когда о Вашем ребенке есть данные. Если данных нет – сообщения не рассылаются (поэтому они приходят к Вам не каждый день).
Для настройки рассылки других сообщений необходимо войти в Ваши персональные настройки и произвести необходимые настройки. Если у Вас такой возможности нет, то необходимо попросить об этом Вашего Администратора. Если хотите, это можем сделать мы.
|